O Projeto
O Projeto
O projeto “COVID-19: e agora?” foi desenvolvido para comunicar a população em geral dos procedimentos com o lixo doméstico e cuidados com a água e esgoto em período de crise sanitária do COVID-19. O principal objetivo é orientar a população em como proceder, principalmente com o lixo doméstico gerado, neste período de crise e amenizar o seu potencial contaminador. Para tanto foi realizada uma parceria entre a Associação Brasileira de Engenharia Sanitária e Ambiental do Paraná (ABESPR) e as Universidades Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) e Federal do Paraná (UFPR), para desenvolver uma comunicação visual de largo alcance e de qualidade, baseada em suporte científico. Este material tem potencial para ser distribuído na Região Metropolitana de Curitiba assim como em todo o estado do Paraná. Os temas abordados são o procedimento doméstico e em espaços públicos, em relação ao lixo, água e esgoto, com orientações e recomendações voltados para a higienização e descarte correto.
Apresentação
A Associação Brasileira de Engenharia Sanitária e Ambiental – Seção Paraná (ABES-PR) em parceria com a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) e a Universidade Federal do Paraná (UFPR), desenvolvem o projeto COVID-19 e agora?, que conta com suporte técnico de uma equipe multidisciplinar, formada por professores, pesquisadores e profissionais da área de saneamento, meio ambiente, comunicação e designer, que atua em sinergia para desenvolvimento de todo o material de informações.
Grupo de Trabalho
KAREN JULIANA DO AMARAL
Diretora
ABES-PR
Engenheira Civil, Mestrado em Engenharia Civil pela COPPE/UFRJ. Doutorado em Engenharia Civil, Recursos Hídricos, COPPE/UFRJ e Institut für Siedlungswasserbau, Wassergüte- und Abfallwirschaft da Universität Stuttgart, Alemanha.
De 2010 a 2019 atuou como pesquisadora e docente da Universität Stuttgart em diversos projetos, cursos e eventos no Brasil e na Alemanha.
Desde 2017 atua como diretora na Associação Brasileira de Engenharia Sanitária e Ambiental, Seção Paraná.
TAMARA SIMONE VAN KAICK
Docente
DAQBI / PPGSAU
PPGFCET / DIREXT – UTFPR
Graduada em Bacharelado em Biologia e Licenciatura em Ciências Biológicas.
Professora Associada da Universidade Tecnológica Federal do Paraná: atua no Departamento Acadêmico de Química e Biologia – DAQBI
Assessora do Núcleo de Saúde e Meio Ambiente da Diretoria de Extensão da Pró Reitoria de Relações Empresariais e Comunitárias da UTFPR.
EUNICE LIU
Docente
DADIN – UTFPR-CT
Arquiteta designer formada e pós-graduada em Arquitetura e Urbanismo pela FAUUSP
Estudou na SVA-NY: doutorado em Design. Trabalhou na Cauduro Martino
É docente de Design na UTFPR e membro da Comissão do Plano de Logística Sustentável da UTFPR
Desenvolve projetos de Design para as cidades
SELMA APARECIDA CUBAS
Docente
DHS / PPGERHA – UFPR
Graduação em Engenharia Civil (PUC-PR). Doutorado em Engenharia Civil com ênfase em Hidráulica e Saneamento pela Escola de Engenharia de São Carlos (USP). Professora Adjunta DE do Departamento de Hidráulica e Saneamento, UFPR. Faz parte do Programa de Pós Graduação em Engenharia de Recursos Hídricos e Ambiental – PPGERHA.
Participa da diretoria da Associação Brasileira de Engenharia Sanitária e Ambiental, seção Paraná desde 2011.
MARGARETE C. LASS ERBE
Docente
PPGMAUI – UFPR
Engenheira química. Mestre em tecnologia (PPGGE UTFPR). Doutora em Geologia ambiental (PPGGEO UFPR).
Professora da Universidade Federal do Paraná, atua na gestão de resíduos urbanos industriais, resíduos hospitalares, meio ambiente, co processamento de resíduos.
LUIZE NUNES JORDAN
Discente
UFPR
Graduanda – Design de Produto (UFPR).
Participou como docente voluntária no Atelie pré vestibular da UFPR, ministrando aula para preparação de futuros alunos de Design e Arquitetura.
Monitoria de representação 3DII UFPR.
BRUNO T. DE LIMA COLODEL
Mestrando
DHS/PPGERHA – UFPR
Engenheiro civil pela Universidade Positivo (2016);
Analista e Desenvolvedor de Sistemas pela UFPR (2020);
Mestrando no PPGERHA/UFPR.
Possui experiência em fiscalização de obras públicas e em desenvolvimento de software educativo voltado a engenharia civil.
